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國際青少年藝術交流營 夏令營 (適合各級中學生) 冬令營 (適合各級中學生) | |
時間 : | 5日4夜 / 6日5夜 / 12日11夜 |
訓練主題 : | 讓來自世界各地的青少年聚首分享及交流藝術體驗,同時給予他們一個優 質、安全、充滿刺激、開心的國際文化及語言學習環境。 |
課程特點 : | 我們的營領袖會帶領參加者透過音樂、唱歌、舞蹈、戲劇、繪畫、手工藝 、遊戲、體育運動等活動,體會多元的國際文化,讓參與者學習及分享不 同地域的文化。每期冬令營或夏令營均設有一個活動主題,讓參加者更能 對活動產生動機及興趣。 |
預期成效 : | 1. 除了活動主題的專業導師,我們還會安排英語外藉營領袖及雙語營領袖 帶領活動,讓參加者能於營會活動中學習及練習英語。 2. 透過不同藝術媒界學習,參加者能更勇敢及有效地表達個人感受,同時 透過密集式的活動及相處時間能加強團體動力,無論作為團隊成員和活 動領袖,亦能學會聆聽和欣賞他人的心聲,同輩間亦可互相欣賞和得到 肯定。 |
即興競技劇場營(適合各級中學生) | |
時間 : 學員人數 : | 2日1夜 12 - 16人 |
訓練主題 : | 學習即興演戲的技巧,然後組成隊伍參與鬥戲大賽,發揮臨場創意和應變 能力,提昇自信、主動及永不言敗的學習精神。 |
課程特點 : | 學習即興創作,運用不同競技項目如三字經、雙體人形等,靈活地融入生 活故事,運用道具及服飾,創造不同角色,練習在極短時間內完成即興演 出,增強參加者的想像力。 即興演戲的基本技巧和理論,訓練學生的急才、創意、自我表達、自信心 及情緒智商,在遇到困難時無懼失敗,擁抱失敗甚至讚頌失敗,勇敢接受 挑戰。 |
預期成效 : | 歷奇訓練及藝術兩大範疇相輔相成,歷奇活動令學生更投入藝術欣賞及創作, 觸發成長契機;團隊訓練及集體挑戰亦讓學生對藝術產生興趣,從集體創作和
展示當中,訓練領導才能及合作精神。 的力量。 各隊伍在最後一節的劇鬥大會互相切磋競技,氣氛熱烈,可成為學校生涯 中興奮難忘的經歷。 競賽使氣氛熱烈,切合青少年的步伐;學生更感趣味及挑戰性,激發學習動機。 |
論壇劇場訓練營 (適合中學各級學生) | |
時間 : 學員人數 : | 3日2夜 15 - 20人 |
訓練主題 : | 訓練營以論壇劇場形式為主軸,引領學生以通識議題結合自身經歷的故事 創作短劇,以參與式戲劇訓練學生的批判思考及解難能力,學會運用不同 的媒介發聲。 |
課程特點 : | 在營地内進行一系列密集式的戲場遊戲與演員訓練,討論爭議性而切身的 議題,學習用說故事的技巧來集體創作,組成隊伍自編自導自演,並於最 後一課進行演出。 作觀眾的同學可輪流參與片段重演,討論問題對個人的挑戰及排演應對方案。 |
預期成效 : | 著重訓練學生積極表達個人意見,學生無需具備戲劇表演經驗。 短劇可其後於學校午膳時間演出,使未參與此活動的學生亦可受惠。 讓老師能藉此更明白學生的需要和他們所面對的困難,增進師生關係,加 強學生對學校的歸屬感。 增加全體學生的多角度思考能力、同理心及解難能力,隊伍的安排更訓練 團隊精神,學生可投入當戲班內的特定角色,發揮其演藝及領導才能。 |
精彩的經歷
豐盛的人生